2005年，張育召從位于陜西漢中的陜西理工學院畢業(yè)來到了成都成量工具有限公司，這段距離不算遠但也并不近，恰恰使她從一個機械設計制造專業(yè)的大學生變成了專業(yè)的刀具開發(fā)設計人員。

張育召承認，之前在學校學到的純刀具方面的知識并不多，總共只有兩三章的內容，“同事說他們當年課本里的刀具內容足有二三十章。”盡管如此，她堅持認為在學校學到的更多是機械方面純理論性的、基礎性的知識，可以作為工作的基礎，指導著自己的工作，“要做好實際工作，不能依靠課本知識，更多的還是需要實際的鍛煉�！睆堄�召說，“工作之后的確有了不少認識，覺得這項工作挺好的，挺適合自己的�！闭Z言很質樸，或許這正是做這一行當?shù)娜说奶匦浴?

除了參加培訓、講座、展會，張育召對行業(yè)的認識還來自于自己的思考。

“這個行業(yè)中的一些老企業(yè)給我的突出感覺就是產品比較傳統(tǒng)，缺少創(chuàng)新。”不過她覺得自己所在的成量大概因為經歷了改制，目前在新技術開發(fā)、跟蹤市場動態(tài)等方面走得還比較靠前。在她的感覺里，國內行業(yè)跟國外的差別很大，而且差別是方方面面的，包括材料、涂層甚至裝備都有關系，國外的新產品開發(fā)、投入市場的速度也都很快。

“我們對刀具的幾何參數(shù)等方面似乎都研究得不夠透，我覺得現(xiàn)在最需要的就是打破它、改變它，包括工藝上的改變�！边@些改變或許最終都要歸結到理念上的改變，這是最難的。張育召說成量給她這樣的普通員工提供了廣闊的空間，技術開發(fā)中心的領導常對他們說，不管想法是否成熟，任何改變和創(chuàng)新都可以提出來大家一起討論。

但僅僅有破舊立新的想法恐怕是不夠的，張育召也因此而希望得到更多的培訓、講座和鍛煉的機會，想多聽一些技術性更強的講座，以便多了解技術進步。“再就是，我也會多下現(xiàn)場了解制造和使用情況，畢竟現(xiàn)場會了解一些實際的東西，自己年輕，經驗少，多去現(xiàn)場開拓一下視野，多一些直觀的感性認識，一方面有助于設計上的完善，另一方面也可與現(xiàn)場的工作人員進行一些設計方案修改上的溝通�！睆堄�召認為提高設計水平的一條重要途徑就是與制造現(xiàn)場良性互動。

有時他們也會去成量的分廠，那也算是他們的用戶，從分廠聽一些反饋，跟蹤工人師傅使用上的感受，“因為他們有現(xiàn)場的經驗，比如新產品推出來之后，他們會拿來與以前的進行比較，然后給我們一些反饋，好壞兩個方面都提意見。”

當我們談到對未來有什么希望時，張育召的回答同樣十分質樸：“希望成量會更好，因為成量更好，我們也更好！自己將來也就會有成就！也希望領導對技術方面、對我們更關注、更重視一些�！�

張育召所在的部門是技術開發(fā)中心，承擔著刀具、量具、量儀、工裝等各方面的研發(fā)工作，張育召目前還主要是參與刀具方面的工作，正在與同事做一個刀具項目的試驗。面對2007年，張育召希望自己目前正在參與的刀具項目獲得成功，畢竟這是她真正參與的第一個項目，用她自己的話說“真的十分期待”。

“另外，除刀具之外的量具、機械方面也想能多了解一些，單純做刀具肯定不行，肯定要有工藝過程方面的了解，其他的相關方面了解得更多，對于刀具也會幫助更大�！闭f到今年的具體計劃，張育召談得井井有條，“今年還計劃掌握一種分析軟件，以前只是聽說過，打算今年自學一下，在其他方面也會有用的。還想能更多了解國外的刀具，包括自己比較關注的日本三菱、美國肯納等，他們的樣本也是經常翻，希望自己在未來能更多地了解他們。”

當被記者問及有什么夢想時，張育召憨憨地笑了，“希望自己將來能把刀具設計成各種美觀的形狀，像工藝品一樣，不再是以前認為的機械上的粗笨家伙，國外就有做得像工藝品，真的很漂亮�！�

“再就是希望我以后設計的產品能夠領先國際水平，希望有一天刀具的生產供應能變得便捷迅速，比如通過網站張貼自己做出來的基本的刀具產品，用戶需要滿足什么性能要求、工藝參數(shù)，直接網上提交，我就按其個性化要求迅速生產、供貨。不再像傳統(tǒng)的那樣只提供標準產品，不過能不能實現(xiàn)，估計都需要很長時間�！睆堄�召再次笑了笑。

無論要實現(xiàn)哪一個愿望，她覺得刀具行業(yè)必須要打破傳統(tǒng)的模式，要把國外好的刀具產品吸收過來，做出更好的領先的產品，當然她也承認這同樣需要時間。“我覺得現(xiàn)在應該對那些落后的傳統(tǒng)刀具產品說NO，要更好地借鑒吸收先進技術，做出更好的產品，也就是要借鑒、吸收、創(chuàng)新。國外的刀具先進，畢竟他們發(fā)展時間長，我們在發(fā)展的過程中多吸收別人好的東西，縮短發(fā)展的時間，盡快達到與他們同樣的水平，我想，到時候就不一定誰比誰好了。”

采訪的最后，張育召一再向記者強調，一年多的工作給她帶來了另外一個強烈的感受。“作為一個剛剛進入工作崗位的新人，自己覺得目前挺不錯的，喜歡現(xiàn)在的環(huán)境，盡管可能目前沒有別的同學收入高。畢竟每個人的想法不一樣，我覺得剛畢業(yè)沒有必要去追求在經濟上得到更多，現(xiàn)在應該是學習多一些，最重要的是在能力、經驗、知識儲備方面多一些積累和儲備，這樣以后會更好些，只要努力付出了，經濟回報以后肯定會得到的�！�